Contação de histórias de memória com os alunos.

A ludicidade faz com que possamos viajar por lugares distantes e impossíveis, sem sair do lugar. A atividade de contação de histórias, teve por objetivo primeiro fazer com que cada aluno pudesse por meio de um objeto pessoal, falar um pouco mais de si. Logo após juntamos todos os objetos e colocamo-os dentro da bolsa de histórias. Em círculo, iniciamos uma história e cada criança pegava um objeto de um colega, e dava continuidade a história que estavamos contando tendo que acrescentar informações sobre o objeto escolhido. Foi muito legal!

Esta foi uma atividade realizada no Programa de Formação Escola Ativa.

Postado pela Profª Edinéia.

PROJETO SACOLA DE LEITURA

A leitura nos faz viajar por diversos lugares sem sairmos do chão, ela nos alegra, nos informa, é prazerosa, sendo uma rica fonte de conhecimento. O Projeto Sacola de Leitura, está proporcionando aos alunos desta escola, diversas fontes e momentos de leitura, que venham a contribuir na aprendizagem e na formação intelectual e social do educando.

Além da sacola de leitura que as crianças levam para ler em casa, todos os dias são planejados momentos de leitura diversificados em sala de aula. Diariamente, temos o momento da "História do Dia", onde a professora Edinéia conta uma história do livro: "365 Histórias: Uma História por Dia" de Adriana Toledo. Sendo que as crianças também realizam leituras.

A seguir temos algumas fotos destes momentos:

Professora lendo a história do dia.

Crianças lendo.

Projeto realizado pela Professora Edinéia

PROJETO: SACOLA DE LEITURA

Neste ano, estaremos desenvolvendo em nossa escola mais um projeto pedagógico que visa a leitura. o Projeto Sacola de Leitura foi apresentado aos pais e alunos de nossa escola e foi muito bem aceito, todos estao ansiosos para receber a sacola de leitura em sua casa.
O projeto objetiva estimular e propiciar momentos de leitura em família, além do gosto, prazer e conhecimento que a leitura proporciona.
O projeto tem a seguinte metodologia:

• Diariamente uma criança leva para casa a sacola de leitura com algum material para leitura, livro infantil, revista, jornal, etc. e uma pasta com a ficha de leitura para fazer o registro.
• A família reunida faz a leitura, dialoga e reflete sobre ela, após preenche a ficha de leitura que é composta por informações do livro, e um pequeno resumo da leitura que a família irá fazer.
• Na próxima aula a criança traz para a escola a sacola de leitura para que outro aluno a leve. Socializa a leitura realizada com a turma. As fichas são anexadas na escola, como forma de registro do projeto.
• Nas reuniões com pais as experiencias serão socializadas e será feita uma avaliação do projeto.